Что такое глагол в английском языке?

Что такое глагол в английском языке?

Опубликовано под авторством школы английского языка GetLucky 25.06.2025

Привет! Если ты начинаешь учить английский, то уже встречал слово “verb” – по-русски “глагол”. Давай разберемся простыми словами, что это за часть речи, зачем она нужна и как с ней подружиться. Не зря говорят, что глагол – это король английского предложения . Без него предложение разваливается и теряет смысл. А с глаголами английский язык сразу оживает 😊.

Что такое глагол и зачем он нужен?

Глагол – это слово, которое обозначает действие или состояние**. Проще говоря, глагол отвечает на вопрос, что делает человек или предмет, или каким он является . Например, в предложении “John plays football” глагол plays говорит нам, что именно делает Джон (играет). А в предложении “Ashley is kind” глагол is (форма to be) описывает состояние Эшли (она добрая) .

Глагол – одна из ключевых частей любого английского предложения. Даже самое короткое английское предложение не обходится без глагола . Представь команду “Stop!” – здесь всего одно слово, и это глагол (значит “Остановись!”). Зато понятно, что требуется сделать. Глаголы – как двигатель в предложении, они приводят его в движение ! Без глагола фраза была бы как машина без мотора: слова есть, а смысла нет. Например, если сказать по-английски: “I … to school” – непонятно, что я делаю по отношению к школе. Добавим глагол go (“иду”) – и всё встает на место: “I go to school.” Теперь понятно, что происходит.

Кроме того, глаголы помогают нам выражать время и общаться правильно. Но об этом чуть дальше. Сначала посмотрим, какую роль глагол играет в предложении.

Основные функции глагола в предложении

Глаголы в английском выполняют несколько важных функций в предложении:

Обозначают действие. Прежде всего, глагол рассказывает, что делает предмет или человек. Например: “Lisa writes a letter.” – «Лиза пишет письмо». Глагол writes показывает действие, совершаемое Лизой . Без такого глагола мы бы не узнали, что происходит.

Передают состояние или чувство. Не все глаголы – про физическое действие. Некоторые описывают состояние, наличие или чувство. Например, “I feel happy.” – «Я чувствую себя счастливым». Здесь feel описывает состояние, а не активное действие. Другой пример: “She is tired.” – «Она устала» (буквально: она есть уставшая). Глагол is не означает действие, он связывает подлежащее со словом tired и тем самым описывает состояние . Такие глаголы, как be (am/is/are), seem (казаться), feel (чувствовать) не показывают действие, а являются связкой между подлежащим и остальной частью предложения.

Указывают на время. Глаголы изменяются по временам, показывая, когда происходит действие – в прошлом, настоящем или будущем. Например: “Yesterday I worked, today I work, tomorrow I will work.” – «Вчера я работал, сегодня работаю, завтра буду работать». По форме глагола (worked/work/will work) сразу понятно, о каком времени идет речь . Таким образом, глагол помогает нам рассказать историю в правильной хронологии.

Помогают строить вопросы и отрицания. В английском именно глаголы позволяют задавать вопросы и говорить “не”. С помощью специальных вспомогательных глаголов можно превратить утверждение в вопрос или отрицание. Например, чтобы спросить “Ты говоришь по-английски?”, мы добавляем вспомогательный do: “Do you speak English?” . А чтобы отрицать, добавляем do + not: “She does not want ice cream.” – «Она не хочет мороженого». Без глагола do мы не смогли бы правильно сформулировать вопрос или отрицание в Present Simple (простом настоящем времени).

Вот видишь, глагол – настоящий многостаночник: и действие покажет, и состояние опишет, и время выражает, и в грамматике предложения наводит порядок. Недаром в основе английской речи лежит именно глагол !

Типы глаголов: основные, вспомогательные, модальные

Теперь познакомимся с видами глаголов в английском. Их можно разделить на три основных группы: основные (смысловые), вспомогательные и модальные . Разберем кратко каждую из этих категорий.

Основные глаголы (main verbs) – это “обычные” глаголы, которые несут самостоятельное значение. Их подавляющее большинство. Смысловые глаголы обозначают конкретное действие или состояние и понятны сами по себе . Например: run (бежать), eat (есть), sleep (спать), know (знать), love (любить) – все это основные глаголы. В предложении они выступают в роли сказуемого и передают смысл. Пример: в предложении “We play music” глагол play – основной, он описывает действие (играем музыку).

Вспомогательные глаголы (auxiliary verbs) – это глаголы-помощники. Они сами по себе не имеют отдельного смыслового значения, а служат для грамматики . Вспомогательные глаголы помогают образовывать времена, вопросы, пассивный залог и другие конструкции. К вспомогательным относятся всего несколько глаголов: be (быть), do (делать) и have (иметь) . Например, в вопросе “Do you like coffee?” слово do – вспомогательный глагол, он не переводится, а просто показывает, что это вопрос во времени Present Simple . В предложении “I am reading a book.” (am reading – «читаю») глагол am помогает образовать Present Continuous (настоящее длительное время). Обрати внимание: вспомогательные глаголы обычно стоят перед основными глаголами и показывают грамматические особенности – время, лицо, число .

Важно: эти же слова be, do, have могут выступать и как основные глаголы со своим значением (например, do = делать, have = иметь), но когда они используются как вспомогательные, собственного смысла не выражают (только грамматику).

Модальные глаголы (modal verbs) – это особая группа глаголов, которые не показывают действие напрямую, а выражают отношение говорящего к действию .

Проще говоря, модальные глаголы добавляют оттенки возможности, необходимости, желания, разрешения и т.д. К классическим модальным глаголам относятся: can (мочь, уметь), must (должен), may (можно), should (следует) и некоторые другие . Например, “I can swim.” – «Я могу плавать» (能力ность), или “You must do your homework.” – «Ты должен сделать домашнюю работу» (необходимость). Модальный глагол стоит перед основным: “He can speak Chinese.” – «Он может говорить по-китайски». Обрати внимание: модальные глаголы не спрягаются как обычные (у них нет окончаний s в третьем лице, формы простые) и после них сразу идет основной глагол в базовой форме (без частицы to). Например, мы говорим She can go (правильно) и не добавляем to перед go. Модальные глаголы не используются сами по себе без основного глагола – им обязательно нужна связка с смысловым глаголом, иначе непонятно, о чем речь (например, фраза “I can…” требует продолжения “…do something”).

Итак, мы видим, что помимо “обычных” смысловых глаголов, в английском есть и помощники (вспомогательные) для построения грамматических конструкций, и модальные глаголы для выражения нюансов смысла. Эти категории перекрываются: модальные глаголы тоже можно назвать вспомогательными по функции , но обычно их выделяют отдельно, потому что они придают особый смысл высказыванию (возможность, обязанность и т.п.).

Не пугайся, если сейчас детали кажутся сложными – на уровне A1 важно просто знать, что такие виды глаголов существуют. Потихоньку ты научишься ими пользоваться.

Примеры глаголов в простых предложениях

Давай посмотрим несколько простых английских предложений с разными глаголами, чтобы увидеть их в контексте:

I play football. — Я играю в футбол. (действие, основной глагол)

She is a teacher. — Она учитель. (состояние, глагол to be как связка)

We live in London. — Мы живем в Лондоне. (действие, основной глагол)

Do you speak English? — Ты говоришь по-английски? (вопрос, вспомогательный do + основной speak)

He doesn’t like broccoli. — Он не любит брокколи. (отрицание, does not + основной like)

I can swim. — Я умею плавать. (модальный can + основной swim)

Обрати внимание, как в вопросе “Do you speak English?” появился do в начале – без него вопрос не получится . А в отрицании “He doesn’t like broccoli.” к do добавилось not (сокращенно doesn’t). В примере с to be: “She is a teacher.” – мы просто используем форму is, никаких дополнительных слов не нужно. А с модальным can сразу ставим основной глагол после него. Эти примеры показывают разные случаи употребления глаголов в предложениях.

Present Simple и глагол to be : простое настоящее время

Теперь уделим особое внимание тому, что обычно самое первое изучается на начальном уровне A1: Present Simple (настоящее простое время) и особому глаголу to be. Разберем, как они работают, на понятном уровне.

Present Simple – простое настоящее время

Present Simple – это базовое время в английском. Оно используется, когда мы говорим об обычных, регулярных действиях, фактах и состояниях, которые верны в целом для настоящего времени . Например, мы говорим в Present Simple о привычках (“I walk to work every day.” – Я хожу на работу пешком каждый день), о расписаниях (“The train leaves at 8 AM.” – Поезд отправляется в 8 утра), или о общих фактах (“Water boils at 100°C.” – Вода кипит при 100°C). Это самое простое время в английском, и очень важно выучить его с самого начала .

Как образуется Present Simple? Очень просто. Берем глагол в начальной форме (как в словаре, без частицы to) – и это уже форма для настоящего времени. Для местоимений I, you, we, they глагол используется без каких-либо окончаний . Но в 3-м лице единственном (для he, she, it) к глаголу в утвердительном предложении добавляется окончание -s (или -es по правилам орфографии) .

Например:

I play, you play, we play, they play – везде play без изменений.

He plays, she plays, it plays – добавляем s, получается plays .

Вот примеры: “I live in Spain” (я живу в Испании); “My brother lives in Spain” (мой брат живет в Испании – lives с окончанием, потому что he). Еще: “Cats like milk” (кошки любят молоко), но “My cat likes milk” (моя кошка любит молоко).

Отрицания и вопросы в Present Simple строятся с помощью вспомогательного глагола do. В утверждении мы его не используем, а вот чтобы сказать “не делаю” или спросить, он нам нужен.

Алгоритм такой:

Отрицание: ставим do not перед основным глаголом. Например: “I do not play tennis.” – «Я не играю в теннис». Часто do not сокращают как don’t: “I don’t play tennis.” Для he/she/it используем does not (сокращенно doesn’t), и при этом у основного глагола убирается окончание -s . Например: “He doesn’t play tennis.” – «Он не играет в теннис». Видишь, мы сказали doesn’t play, а не “doesn’t plays” – окончание s пропало, потому что его “переняли” на себя does .

Вопрос: на первое место в предложении выносим Do (для I/you/we/they) или Does (для he/she/it), затем подлежащее, затем основной глагол в начальной форме . Например: “Do you like pizza?” – «Ты любишь пиццу?». Если подлежащее he/she, то: “Does it work?” – «Оно работает?». Опять же, никакого s на конце work мы не ставим в вопросе – всё нужное уже показал does .

Таким образом, структура Present Simple очень регулярная: для утвердительной формы – просто глагол (с -s для 3 лица ед.ч.), для отрицательной – do/does + not + глагол, для вопроса – Do/Does + подлежащее + глагол. Это стоит выучить как шаблон. Несколько примеров для закрепления:

They speak English. – Они говорят по-английски. (утверждение)

They don’t speak French. – Они не говорят по-французски. (отрицание с don’t)

Do they speak Spanish? – Они говорят по-испански? (вопрос с do)

Заметь, как всё логично: в отрицании и вопросе появился помощник do, а сам глагол speak остался без изменений.

Глагол to be (am, is, are) – особенный глагол

Отдельно нужно поговорить про глагол to be – пожалуй, самый уникальный и важный глагол в английском языке. Не зря его называют “основой основ” грамматики . Глагол to be означает «быть, являться, находиться» и выполняет роль связки: соединяет подлежащее с сказуемым. Например, в предложении “My mother is kind” глагол is связывает mother и kind, показывая кем или каким является мать.

В настоящем времени глагол to be имеет три формы: am, is, are . Их нужно просто запомнить:

I am (я есть)

You are (ты/вы есть)

He/She/It is (он/она/оно есть)

We are (мы есть)

They are (они есть)

Конечно, в переводе на русский мы обычно не говорим слово “есть”, мы опускаем его. Говорим «Я студент», без связки. Но в английском глагол to be нельзя опускать, иначе предложение будет грамматически неправильным ! Именно поэтому нужно сказать “I am a student”, а не просто “I a student”. Для русскоговорящих это поначалу непривычно, но очень важно помнить: без am/is/are фраза теряет смысл и звучит неправильно .

Посмотрим примеры с to be в Present Simple:

I am a student. – Я студент. (утверждение)

She is my friend. – Она моя подруга.

They are at home. – Они дома.

Обрати внимание, как переводится to be: часто на русский он явно не переводится словом “быть”, но без него английское предложение не строится.

Вопросы и отрицания с to be образуются без всякого do – тут всё проще. Чтобы задать вопрос, мы просто меняем порядок: ставим форму to be перед подлежащим. Например, утвердительное “You are busy.” (Ты занят) превращается в вопрос “Are you busy?” – «Ты занят?» – мы вынесли are вперед. Никакого do не нужно. Чтобы сделать отрицание, *добавляем частицу not после am/is/are. Например: “He is not at home.” – «Он не дома». Часто to be в отрицаниях сокращают: is not = isn’t, are not = aren’t. “She isn’t busy.” равнозначно “She is not busy.”.

Подведем итог по to be: для am/is/are в настоящем времени действуют свои правила. Вместо добавления вспомогательных слов, to be сам выносится в начало в вопросах и сам соединяется с not в отрицаниях. Поэтому первые фразы, которые учат новички: “I am…”, “You are…?”, “He is not…” и т.д. – это фундамент. Например:

I am fine. – У меня всё хорошо.

Are you okay? – С тобой всё в порядке? (вопрос, are стоит перед you)

He isn’t a doctor. – Он не врач (is not с отрицанием).

Глагол to be отличается от остальных еще и тем, что у него нестандартные формы в прошедшем (was/were) и в будущем (will be), но это тема для следующих уровней. На уровне A1 важно уверенно использовать am/is/are.

💡

Совет:

am, is, are

I am a programmer. You are my friend. It is a good day.

We are students. They are busy.

to be

Почему to be так важен? 

Да потому что без него не сказать ни про профессию, ни про возраст, ни про состояние. Это базовый кирпичик языка. Освоив to be и Present Simple, ты сможешь строить простейшие фразы о себе и окружающем мире. Дальше – больше, но фундамент уже будет заложен.

Надеюсь, теперь тебе понятнее, что такое глагол в английском языке и почему без него никуда. Глаголы дают речи жизнь: с ними ты сообщаешь, что происходит, кто кем является, что чувствуешь и многое другое. Для уровня A1 главное – выучить основы: понимать роль глагола, различать типы (не вдаваясь в сложные детали), уметь пользоваться Present Simple и знаменитым глаголом to be.

Продолжай практиковаться: читай простые предложения, составляй свои примеры. Скоро ты заметишь, что начинаешь мыслить на английском именно через глаголы – что делаешь и что чувствуешь. Помни, что глаголы – твои друзья в изучении языка. Удачи в дальнейшей учебе и пусть каждый новый глагол дается легко! 🚀